生物学教研室简介 |
生物学教研室始建于1964年5月,其前身是湛江医学院生物学教研室,1993年,随着湛江医学院更名为广东医学院,生物学教研室也相应隶属于广东医学院基础部,成为广东医学院基础部生物学教研室,并逐步走上系统化的发展道路。2002年学校在东莞松山湖高新科技园建立了广东医学院东莞校区,东莞校区生物学教研室也随之建立,并于2004年初正式开课。 本教研室教师队伍梯队整齐,职称结构合理,学历层次较高。现有教师11人,教授1人、副教授3人、讲师5人、实验师1人,助理实验师1人,其中具有博士学位者4人,具硕士学位4人,在职攻读博士1人。教师队伍中具有博士学位人员的比例为37%,副高以上职称人员的比例为37%。 本教研室目前承担临床医学、医学影像、医学检验、预防医学等多个专业的本科基础课程和选修课程,包括《医学细胞生物学》、《医学遗传学》、《遗传与优生》等。《医学细胞生物学》课程的开设使学生掌握细胞的亚显微结构,各种细胞器的结构特征及主要功能,细胞周期及其调控;了解细胞衰老、死亡、发育与进化等内容。为今后在临床上探讨疾病的发生机制、筛选有效治疗手段等方面打好理论基础。《医学遗传学》是研究人类疾病与遗传关系的科学,揭示遗传病的遗传规律、发病机制、诊断及防治措施、再发风险。本课程的开设使学生掌握相关的基础理论、基本知识,熟悉和了解本学科研究的最新发展,并获得解决临床医学实践中的遗传学问题的能力。教研室坚持符合现代教育思想的管理体系,加强教学管理,提高教师业务素质,稳步提高教学质量。教学过程中,强调教学方法与手段的改革,取得良好的教学效果。 本教研室下设细胞生物学及遗传学实验室(湛江和东莞校区),目前已建立了适应临床等专业的实验教学体系,具备了良好的实验课程教学环境,包括显微镜实验室、细胞培养室、分子生物学实验室、细胞遗传分析室,可以为本科生学习相关的专业知识,具备相关的实验素质,掌握相关的实验技能提供平台和基础。科研创新方面,本实验室根据学生专业和基础实验理论及技能知识,结合本实验室教师的项目研究基础,申报了省级和校级的大学生科研创新项目,开展了一系列本科生创新实验研究,目前正在指导教师的指导下顺利实施。 本教研室重视科研工作,鼓励教师积极参加科学研究。近年来,积极组织申报国家级、省部级等各级课题多项,我室人员累计主持和承担课题18项,经费总额达105万元,在国际和国内核心期刊中发表科研论文50余篇,其中SCI收录11篇。注重学术和科研交流,组织本室老师认真参加学校举办的各种学术研讨会和讲座。组织人员参加了多次“全国临床遗传学学术会议”、“全国细胞生物学和遗传学青年教师教学研讨会”等学术会议。 本教研室目前拥有硕士研究生导师3名,已培养硕士研究生8名,正在培养硕士研究生4名,研究生培养过程中,着力于研究生的理论和实验技能的培养,同时为研究生培养提供良好的科研实验平台。 |